Хатагтай Аагаард - kathi.aagaard@apsva.us
Амьд түүхүүд, K-5 ангийн сурагчдад зориулсан сургалт нь нийгмийн ухаан, бичих, дүрслэх урлаг, жүжигчилсэн хичээлийг нэгтгэдэг. Оюутнууд урлагийн бүтээлүүдийг "уншиж" сурч, бэлгэдлийнхээ нээлтээ хийж, илүү гүнзгий ойлголттой болоход хүргэдэг. Нэмж дурдахад оюутнууд түүхэн үйл явдлуудын талаар хүснэгтийг бүтээдэг бөгөөд энэ нь оюутнуудын амьд дүр зургийг бүтээх жүжгийн хэлбэр юм. Амьд түүхүүдийг Кэти Аагаард Кеннеди төвийн “Боловсролыг урлагаар дамжуулан өөрчлөх” хөтөлбөртэй нягт уялдуулан боловсруулсан.
Доорхи өнгөц зургийг дарж курсыг тайлбарласан богино хэмжээний киног үзээрэй.
Төрөл бүрийн ангийн дээжийн урлагийг нэгтгэсэн хичээлүүд
- 3-р анги - Америкийн уугуул Америкчуудын Европын судалгаанд хэрхэн нөлөөлж буй талаар оюутны хүснэгтийг үзнэ үү.
- 2-р анги - Жорж Вашингтонд харааны урлаг, жүжиг, нийгмийн судлалыг нэгтгэсэн оюутны төслийг үзэх.
Нийгмийн судалгаа, зохиол, урлаг, жүжгийг нэгтгэх замаар суралцах талаархи оюутнуудын талаархи сэтгэгдлүүд:
“Хөргийг судлах нь сэтгэлийн хөдлөлийг өдөөхөд тусалдаг. Энэ нь миний зохиолыг сайжруулж, түүхэн дэх үйл явдал, хүмүүсийг илүү сайн ойлгоход тусалдаг. ” (Кайл)
"Бүлгээр ажиллах нь бусад хүмүүсийн хэтийн төлөвийг илүү сайн ойлгоход тусалдаг." (Tae'lor)
“Намайг хүснэгт гаргахад мэдээлэл надад бүрэн шингэдэг.” (Риз)
“Хүснэгт бүр нь түүхийн бяцхан таавар юм. Тэднийг нэгтгэхэд тэд танд тухайн үеийн түүхийг өгүүлдэг. ” (Харри)
"Жүжиг үзэх нь миний сайн төвлөрөхөд тусалдаг. Учир нь та сайн жүжигчин болоход анхаарлаа төвлөрүүлэх ёстой." (Стефани)