Абингдоны тавдугаар ангийн баг
Хатагтай Эбботт - kerry.abbott@apsva.us
Хатагтай Эллис - linda.ellis@apsva.us
Хатагтай Хартман - madeline.hartman@apsva.us
Хатагтай Сплан - eleanor.splan2@apsva.us
Хатагтай Зандонелла - melissa.zandonella@apsva.us
Хатагтай Жордан - rashida.jordan@apsva.us
Хатагтай Вексельман - alison.wexelman@apsva.us
(Багш нарын нэрэн дээр дарж хувийн ажилчдын хуудас эсвэл холбоо барих имэйл хаягаа авна уу.)
@ Abingdon5th
Абингдонын ахмадууд бичих, хөгжим, технологи ашиглан тэсрэлт сурч байсан! Тавдугаар анги нь жилийн аялал жуулчлалын тэмдэглэл хөтөлж гадаа лабораторид нэг шөнийн аяллаар явлаа. Оюутнууд яруу найргийн элементүүдийг бичгийн хэлбэрээр судалж, шинжлэх ухаанд ашиглах ур чадварыг эзэмшсэн. 5-р ангийн сурагчид 1: 1-ийн iPad програмд хамрагддаг. Энэ нь сурагч бүр өдөржингөө ашигладаг iPad-ийг ашигладаг бөгөөд гэрийн даалгавраа дуусгахын тулд шөнийн цагаар гэртээ ирдэг гэсэн үг юм. даалгавар.
Тавдугаар ангийн сурагчдын шинжлэх ухаанд хийж буй сонирхолтой зүйлсийн нэг бол гэрэл, дууны талаар олж мэдсэн зүйлээ iPads ашиглан ашиглах явдал юм. Оюутнууд MadPad хэмээх iPad програм дээр өдөр тутмын дуу чимээ, гэрлийг бичиж, өөрсдийн хөгжмийн холимог зохиодог.
Жилийн туршид тавдугаар ангийн сурагчид технологийг ашиглах замаар суралцаж байна. Тухайлбал оюутнууд үгийн асуудлаа шийдэх стратеги боловсруулж, дараа нь Pinterest дээр ойр, хол ангийнхантайгаа нийгмийн сүлжээгээр дамжуулан стратегиа хэрэгжүүлдэг.
Зохиомол бус унших нь тавдугаар ангидаа анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Оюутнууд өөрсдийн сонгосон сэдвээр iBooks ном зохиох замаар зохиомол бус унших, бичих чадварыг нэгтгэдэг.
