모범 프로젝트

CETA 파트너십

Abingdon의 프로그램은 협력 교육 모델에서 각 학생에게 하루 종일 개인 맞춤형 교육을 제공합니다. 우리는 파트너십을 개발했습니다 John F. Kennedy Center의 CETA 프로그램 (예술을 통한 교육 변화). 이 파트너십은 우리 직원들에게 예술 통합에 대한 전문적인 개발 활동을 제공합니다. 또한 학생들에게 미술 행사에 참석할 수있는 기회를 제공하고 교실 내에서 교사를 방문하는 예술가들과 함께 일할 수있는 기회를 제공합니다.

다음은 교실에있는 "순수 예술과 기술 통합"의 예입니다.

작은 장난감 그림

CETA

예술을 통한 교육 변화

Abingdon 초등학교는 워싱턴 DC 대도시 지역의 2006개 학교 중 하나로 케네디 센터의 예술을 통한 교육 변화(CETA) 시범 학교 중 하나로 선정된 것을 자랑스럽게 생각합니다. XNUMX년에 시작된 John F. Kennedy Center for Performing Arts와 우리 학교의 파트너십은 교사들이 예술을 다른 학교 과목(예: 역사, 언어 예술, 과학) 교육과 통합하는 데 전문성을 개발하는 데 도움이 됩니다. 예술 통합 교육에 대한 이러한 초점은 모든 학생들이 더 큰 동기 부여와 쉽게 배울 수 있도록 고안되었습니다. 이를 위해 케네디 센터와 학교는 과정, 워크샵 및 코칭에 대한 심층적인 직원 개발 프로그램을 개발, 구현 및 평가하기 위해 협력합니다. 자세한 내용은 케네디 센터의 CETA 프로그램 웹사이트를 방문하십시오. http://www.kennedy-center.org/education/ceta/

예술 통합

CETA 프로그램은 예술 통합의 포괄적인 정의를 기초로 사용합니다. 이 정의는 교사, 행정가 및 교육 예술가가 예술 통합이 무엇인지 그리고 그것이 예술을 가르치거나 교실에서 예술을 사용하는 것과 어떻게 다른지 정확히 알도록 돕습니다. 케네디 센터와의 파트너십은 교직원과 학생 모두에게 큰 도움이 됩니다. 교사는 다양한 예술 형식을 통합하는 전문성을 개발하기 위해 전국적으로 유명한 교육 예술가의 과정을 수강합니다. 예술 통합 전략은 학생들의 참여를 유도하고 학습을 심화하며 정보 보유를 개선하는 데 도움이 됩니다. 우리의 파트너십을 통해 학생들은 케네디 센터에서 공연을 관람하고 내셔널 심포니 오케스트라의 음악가를 호스트하기 위해 견학을 할 수도 있습니다. 매년 봄, Abingdon은 학부모와 지역 사회가 예술 통합의 실제를 보기 위해 교실을 방문하는 CETA Day를 개최합니다. 교사 및 학생 문서https://vimeo.com/159362141/