アビンドンPEチーム
リード氏 – joe.reed@apsva.us
リード氏は、すべてアビンドンで教鞭をとって15年目になります。 彼はニューヨーク州ロングアイランド出身です。 彼はスプリングフィールド大学（バスケットボール発祥の地）で学部と大学院の学位を取得しており、そこで大学バスケットボールをプレーして指導しました。 彼は現在、ヨークタウン高校のヘッドバスケットボールコーチです。 彼は妻と娘（アビンドンに通う）と一緒にフェアリントンに住んでいます。
好きな食べ物：パスタ
好きな体育活動：カップスタッキング
好きなスポーツチーム：NYヤンキース
学校で好きな科目（PEを除く）：歴史
コラゾス氏 – michael.collazos@apsva.us
コラゾス氏はアビンドンで15年目を迎えています。 Collazos氏は、バージニア州アーリントンで生まれ育ちました。 彼はシェナンドア大学でキネシオロジーの学位を取得し、フットボールチーム（GO HORNETS !!!）でもプレーしました。 彼は現在、ヨークタウン高校でコーチをしており、そこで彼は多様性防衛ラインとJV防衛を指導しています。
好きな食べ物：El Pollo Rico
好きな体育活動：フィールドデー
好きなスポーツチーム：ワシントンDCのチーム（DCまたは何もない）
好きな靴：エアマックス
スパダーロ氏 – victor.spadaro@apsva.us
スパダロ氏はアビンドンで4年目を迎えています。 スパダロ氏はニューヨーク州ロングアイランドで生まれ育ちました。 彼は、クロスカントリー、陸上競技、サッカーのコーチをしている間、SUNYコートランドで学士号と大学院の学位を取得しています。 彼はOPENナショナルトレーナーです。 彼はバージニア州アレクサンドリアに住んでいます
好きな食べ物：ピザ
好きな体育活動：ダンスとフリスビー
好きなスーパーヒーロー：フラッシュ
学校で好きな科目（体育以外）：数学
（スタッフ名をクリックしてWebページを表示するか、メールで直接連絡してください）
自宅での健康とPE
注意：Googleドキュメントにアクセスするには、生徒はAPSアカウントにログインする必要があります
あずきっく
体育を理解する：
体育と身体活動の違いを理解することは、両方が健康で活動的な子供の発達に寄与する理由を理解するために非常に重要です。 総合的な学校の身体活動プログラムの基盤である体育は、すべての子供たちに身体活動を提供し、アクティブなライフスタイルを確立して維持するために必要なスキルと知識を子供たちに教えるための最良の機会を提供します。 体育の教師は、生徒の知識、運動および社会的スキルを評価し、安全で支援的な環境で指導を行います。身体活動は、あらゆる種類の身体運動であり、縄跳び、サッカー、ウェイトトレーニングなどのレクリエーション、フィットネス、スポーツ活動が含まれる場合があります。店まで歩いたり、階段を上ったり、葉をかき集めたりするなどの日常の活動もあります。 全米スポーツ体育協会（NASPE）は、学齢期の子供が60日あたり少なくともXNUMX分、最大数時間の身体活動を蓄積し、長期間の非活動を避けることを推奨しています。 体育の授業に参加し、身体活動を行うことで、子供は太りすぎのリスクを減らし、学業成績の向上を助け、自分自身について気分を良くするのに役立ちます。 あなたの家族がアクティブで健康的なライフスタイルを促進するための努力に参加することを願っています！
アビンドンPE目標：
- 精神運動（物理的）の目的： 生徒に、物理的に生徒にメリットをもたらす適切なゲーム（心臓血管、筋力、体重管理、柔軟性）に参加させる。 この目標は、新しいゲーム、フィールドゲーム、協力ゲーム、ステーション、チームスポーツ、および体力テストを通じて取得されます。 年末までの全体的な目標は、精神運動活動を利用して生徒の全体的な健康状態を改善することです。
- 認知（メンタル）目的： 学生は、個人的および家族的な生活の質を向上させるために健康的な意思決定を行うことの利点と重要性を認識します。 この目標は、クラスメート間の対人スキル、目標設定テクニック、チームビルディング演習、非公式テスト（質問と回答）、および正式テスト（書面）を使用することで達成されます。 感情的（社会的）目的：学生は、協力とチームワークを通じて活動に従事するときに、チームまたはグループとして働くための効果的な方法を示します。 勝ち負けはストレスになりませんが、生徒は優雅に勝ち負けを学ぶ必要があります。 さらに、生徒と教師の両方が、学年を通じて有意義な関係を築くための基礎を築くために、クラスメートについて毎週新しいことを学ぶことが奨励されます。
ハーレムシェイクをしている3年生をチェックしてください
