セカンドステップレッスン

第二段階 アーリントン公立学校がスクールカウンセラーとの隔週の教室レッスンを通じて生徒の個人的および社会的発達をサポートするために使用するコアカリキュラムです。 家族は、ホームリンクを使用してレッスンをサポートすることをお勧めします。ワークシートは、特定のレッスンの後にカウンセリングチームから家に送られ、紹介されたトピックやスキルに関する会話を続けます。 追加のSELリソースにアクセスするには、SecondStepでアカウントを設定することを検討してください。 次の家族の手紙でこれらのリソースにアクセスする方法の詳細をご覧ください。

幼稚園の家族の手紙	幼稚園の家族の手紙：スペイン語
1年生の家族の手紙	1年生の家族の手紙：スペイン語
2年生の家族の手紙	2年生の家族の手紙：スペイン語
3年生の家族 手紙	3年生の家族の手紙：スペイン語
4年生の家族の手紙	4年生の家族の手紙：スペイン語
5年生の家族の手紙	5年生の家族の手紙：スペイン語

アーリントン公立学校：ペアレントアカデミー

APS Parent Academyは、アーリントンの学校に通う子供の保護者と保護者に、次のような子供の学問的、社会的、感情的な発達をサポートするためのさまざまなテーマに関する学習機会を提供しています。

• 小児発達
• 学生の成績
• ウェルネスとメンタルヘルス
• 親の擁護
• 教育プログラム
• インターネットの安全性
• 個人または家族の成長
• 第二言語学習者のためのサポートと機会
• 両親や家族にとって重要な社会問題
• 幼稚園、中・高校のインフォメーションナイト、カレッジナイト、サマーアクティビティフェアなど、郡全体のイベントとインフォメーションナイト

行動支援

• 子供、青少年、家族基金のためのアーリントンパートナーシップYouTube
  • 親のためのインセンティブサポート
    • インセンティブ：hacerquelosniñoshagancosasque no quieren hacer
  • 結果
    • 結果
  • ルーチンによる構造化！
    • Estructura en casa con Rutinas！
  • 構造：スペースと期待の整理
    • Estructura：Cosas y Espacios; Expectativas y Reglas
• チャイルドマインドインスティテュート： 行動の問題

悲しみのリソース

• 子供たちが悲しみに対処するのを助ける –介護者向けの記事
• コミュニティのセサミストリート–子供たちの悲しみを助ける –アクティビティ、リソース、ツールキット

マインドフルネス

• 心のイエティ：マインドイエティは、ガイド付きマインドフルネスセッションで若い心を落ち着かせる方法です。 非営利の子供委員会は、マインドイエティの子供とその大人が心を落ち着かせ、注意を集中し、周囲の世界とつながるのに役立つ無料のセッションを提供しています。
  • スペインの心イエティ ガイド付きマインドフルネスセッション！
• バーチャルカーミングルーム –「時には人生が圧倒され、困難な時期を乗り切るのが難しい場合があります。 このバーチャルカーミングルームは、感情を管理するためのさまざまな戦略を特定するのに役立つように設計されています。 これらのツールが、人生が困難になったときに役立つ手段と実践を提供することを願っています。」