アビンドンの幼稚園チーム
バンスさん – paulette.bunce@apsva.us ＆バリエントス夫人– fily.barrientos@apsva.us
キャントウェル夫人 – mary.cantwell@apsva.us ＆Ms。McLean– clare.mclean@apsva.us
カランさん– chelsea.callan@apsva.us ＆Ms。Staren-Doby– deborah.starendoby@apsva.us
ジョンソンさん– kimberly.johnson@apsva.us ＆Veizaga夫人– lina.veizaga@apsva.us
カランザさん– olympia.carranza@apsva.us ＆Ms。Kramer– corinne.kramer@apsva.us
ウィルデンさん– lori.willden@apsva.us ＆Ms。Villalobos– rocio.villalobos@apsva.us
グローさん– deirdre.groh@apsva.us
ストラチャンさん– anna.strachan@apsva.us
ウェクセルマンさん– alison.wexelman@apsva.us
（各教師の名前をクリックして、各教師のページにアクセスするか、電子メールアドレスに連絡してください。）
あずきっく
今学期 数学、幼稚園児は忙しいです。 1グループと50グループを使用して、5から10までの数値を読み取り、書き込み、カウントする方法を学びました。 繰り返しパターンと形状を使用した並べ替えを使用しました。 プラス、マイナス、等号、不等号を使用して6から数までのパートナーを探索することで、加算と減算の概念を探りました。 生徒はグラフを読んで作成することを学びました。
我々はできる read！ 私たちの幼稚園児は、自分たちのニーズに合わせた適切な本を読んでいます。 毎日のガイド付き読書指導により、生徒は読書戦略を練習し、学ぶことができます。 デイリーセンターは、識字目標を強化および強化します。単語学習と涙のない手書きは、私たちの言語科目指導のXNUMXつの追加の焦点です。 リテラシーは私たちの日の基本的な部分です。
学生 書きます 毎日、さまざまな目的のために作曲します。 クラスは、科学者のように書くこと、小さな瞬間を書くこと、そして個人的な本を作ることに従事してきました。 次の学期、学生は「本の作り方」を書き始めます。
ケネディセンターとのパートナーシップを通じて、幼稚園児は 良い市民権 生活史を通じて。 年が進むにつれて、学生は流暢な読み書きのための追加の戦略を紹介されます。
