Abingdon-Lehrer teilen die technische Integration

Abingdons innovativer Einsatz von Technologieintegration verbreitete sich in diesem Sommer im gesamten Distrikt, als Lehrer aus dem gesamten Landkreis an beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten für Blended Learning und modelliertem Technologieunterricht teilnahmen. #DigitalAPS hob hervor, wie diese Möglichkeiten des Bildungsaustauschs den Lehrplan des Summer Laureate erhöhten. Mehrere Lehrer und Schüler aus Abingdon haben daran teilgenommen, dass diese APS-Sommerschule dieses Jahr ein großer Erfolg wurde! Jacqueline Firster, die Koordinatorin für Sommerpreisträger und Abingdons Ressourcenlehrerin für begabte Dienste, half dem APS-Anreicherungsprogramm, unterrichtsgerechten und sinnvollen Einsatz von Technologie im gesamten konzeptbasierten Lehrplan zu erwerben und zu integrieren. Diese Arbeit wurde direkt aus der hochmodernen Lehrerausbildung und -integration bei Abingdon Elementary übernommen.