Vorbildliches Projekt

CETA-Partnerschaft

Das Programm von Abingdon bietet jedem Schüler während des Tages einen individuellen Unterricht in einem kollaborativen Unterrichtsmodell. Wir haben eine Partnerschaft mit . entwickelt Das CETA-Programm des John F. Kennedy Center (Bildung durch die Künste verändern). Diese Partnerschaft bietet unseren Mitarbeitern berufliche Entwicklungsaktivitäten im Bereich der Kunstintegration. Es bietet unseren Schülern auch die Möglichkeit, an Kunstveranstaltungen teilzunehmen und mit Lehrkünstlern in ihren Klassenzimmern zusammenzuarbeiten.

Hier ist ein Beispiel für „Integration von bildender Kunst und Technologie“ im Klassenzimmer:

winziges Spielzeugbild

CETA

Bildung durch die Künste verändern

Die Abingdon Elementary ist stolz darauf, als eine von sieben Schulen im Großraum Washington, DC, als eine der Demonstrationsschulen des Kennedy Centers für die sich verändernde Bildung durch die Künste (CETA) ausgewählt worden zu sein. Die seit 2006 bestehende Partnerschaft unserer Schule mit dem John F. Kennedy Center for the Performing Arts hilft Lehrern, ihr Fachwissen über die Integration der Künste in den Unterricht anderer Schulfächer (wie Geschichte, Sprachkunst, Naturwissenschaften) zu entwickeln. Dieser Fokus auf kunstintegrierten Unterricht soll allen Schülern helfen, mit größerer Motivation und Leichtigkeit zu lernen. Zu diesem Zweck arbeiten das Kennedy Center und die Schulen zusammen, um ein tiefgreifendes Personalentwicklungsprogramm mit Kursen, Workshops und Coaching zu entwickeln, umzusetzen und zu evaluieren.Weitere Informationen finden Sie auf der CETA-Programm-Website des Kennedy Center unter http://www.kennedy-center.org/education/ceta/

Kunstintegration

Das CETA-Programm stützt sich auf eine umfassende Definition von Kunstintegration. Diese Definition hilft Lehrern, Administratoren und pädagogischen Künstlern, genau zu wissen, was Kunstintegration ist und wie sie sich vom Kunstunterricht oder der bloßen Verwendung der Kunst im Klassenzimmer unterscheidet. Unsere Partnerschaft mit dem Kennedy Center kommt sowohl den Mitarbeitern als auch den Schülern zugute. Die Lehrer nehmen an Kursen von national renommierten Lehrkünstlern teil, um Fachwissen zu entwickeln, das verschiedene Kunstformen integriert. Die kunstintegrierten Strategien tragen dazu bei, die Schüler einzubeziehen, ihr Lernen zu vertiefen und die Speicherung von Informationen zu verbessern. Durch unsere Partnerschaft können Studenten auch Exkursionen unternehmen, um Aufführungen im Kennedy Center zu sehen und Musiker des National Symphony Orchestra zu empfangen. Jedes Jahr im Frühjahr veranstaltet Abingdon einen CETA-Tag, an dem Eltern und die Gemeinde Klassenzimmer besuchen, um Kunstintegration in Aktion zu sehen. Dokumentation für Lehrer und Schülerhttps://vimeo.com/159362141/