خدمات الموهوبين

ماريا

ماريا دي أولازو

أبينجدون مدرس الموارد للموهوبين

البريد: maria.deolazo@apsva.us   تغريد: تضمين التغريدة

 

 


شعار APS Gifted Services

 

يحتاج الطلاب الموهوبون إلى فرص للتفكير بشكل مجرد ، والعمل بمعدلات ومستويات مختلفة من التعقيد ، ومتابعة المهامبشكل مستقل. بالإضافة إلى ذلك ، يحتاج الطلاب المؤهلون للحصول على خدمات الموهوبين إلى فرص للتعلم مع آخرين مثل abilitiوفاق ، فضلا عن فرص التنمية الاجتماعية والعاطفية. يتم تنفيذ APS Gifted Services من خلال الأنشطة المدرسية وعلى مستوى المقاطعة ، والتي تتوافق مع أهداف مجلس المدرسة والولاية. يتم تقديم هذه الخدمات المدرسية بالطرق التالية:

  • نموذج الموارد التعاونية لـ APS Gifted Services ، حيث يعمل مدرس الفصل مع مدرس الموارد للموهوبين لتطوير وتقديم خبرات تعليمية متباينة بشكل مناسب للطلاب الموهوبين داخل الفصل الدراسي للتعليم العام.
  • في إعداد الفصل الدراسي للتعليم العام ، يتم تجميع الطلاب المحددين في مجموعات (بحد أدنى 5-8) ومن خلال مجموعة متنوعة من المجموعات المرنة بناءً على البيانات المستمرة.
  • يعمل الطلاب الذين تم تحديدهم مع المعلمين الذين تم تدريبهم بشكل خاص على الاحتياجات التعليمية والمناهج الدراسية المكتوبة للطلاب الموهوبين.
  • مناهج محددة تختلف أو تمتد عن مفاهيم مناهج التعليم العام ، وعند الاقتضاء ، من خلال فرص التسريع والتوسع.

نموذج الكتلة الموهوبين

يوفر نموذج الكتلة الموهوبة خدمات للطلاب الذين تم تحديدهم من خلال السماح لـ RTG "بالدفع" إلى الفصل الدراسي والتعاون مع المعلمين من خلال CLTs وجلسات التخطيط الفردية. باستخدام هذا النموذج ، يتم وضع الطلاب الذين تم تحديدهم في GT في فصول دراسية عن طريق مجموعة الموهوبين مع أقرانهم الفكريين. يعتبر مدرس الفصل ، بدعم من RTG ، المزود الأساسي لخدمات الموهوبين. تشمل مزايا هذا النموذج ...

  • الطلاب لديهم أقران فكريون ضروريون للتنمية الأكاديمية والاجتماعية طوال اليوم
  • يتمتع الطلاب بمزيد من الوصول إلى المناهج و / أو الاستراتيجيات للموهوبين في فصولهم الدراسية
  • الطلاب الذين لم يتم تحديدهم والذين يحتاجون أيضًا إلى تحديات ستتاح لهم الفرصة لتجربة مناهج أو استراتيجيات متقدمة
  • يمكن لمجموعات RTG مراقبة الطلاب الذين يجب تقييمهم للحصول على خدمات الموهوبين

أدوار ومسؤوليات RTG

  •  التعاون والتخطيط المشترك مع المعلمين
  • توسيع وتعميق تعلم الطلاب من خلال مناقشة المستوى الأعلى والمحتوى الثري والتوقعات العالية
  • توفير موارد تكميلية
  • تقديم نماذج للدروس أو المشاركة في التدريس أو تسهيل الدروس
  • أفضل الممارسات التدريبية في الاستراتيجيات التعليمية (مثل استراتيجيات التفكير النقدي K-12 التابعة لـ APS)
  • تسهيل نوادي الكتاب والمشاريع الإرشادية
  • تعزيز ممارسات التمايز في جميع أنحاء المدرسة
  • إدارة عملية الفرز والتقييم للموهوبين والمتفوقين
  • تسهيل التطوير المهني للمعلمين

لمزيد من المعلومات حول الخطة الكاملة لمدارس أرلينغتون العامة لخدمات الموهوبين ، يرجى مراجعة: https://www.apsva.us/gifted-services/. للأسئلة المتداولة ، يرجى مراجعة: https://www.apsva.us/gifted-services/frequently-asked-questions-faq/. إذا كانت لديك أسئلة خاصة بالمدرسة ، أو إذا كنت ترغب في معرفة المزيد حول التمايز ، وممارسات عقلية النمو ، والخدمات الموهوبة في المبنى ، فالرجاء عدم التردد في الاتصال بي مباشرة على maria.deolazo@apsva.us.

دور ومسؤوليات معلم الفصل

  • تعاون مع RTG لتوفير مناهج متباينة ، وفرص توسعية ، وموارد مناهج تكميلية
  • خطط للوحدات والدروس لتلبية احتياجات التعلم للطلاب المؤهلين للحصول على خدمات الموهوبين
  • تنسيق الاحتياجات التعليمية لجميع المتعلمين في الفصل
  • حافظ على التواصل المفتوح مع RTG على الطلاب الذين قد يحتاجون إلى فحص خدمات الموهوبين

ينتشر استخدام Abingdon المبتكر للتكامل التكنولوجي إلى باقي أنحاء المقاطعة من خلال التطوير المهني وفرص المشاركة التعليمية. لقد ساعد برنامجنا في دمج الاستخدام التعليمي السليم والهادف للتكنولوجيا في المنهج القائم على المفاهيم في Summer Laureate ، أحد برامج إثراء المدرسة الصيفية لـ APS. أنشأ #DigitalAPS مقطع فيديو قصيرًا يسلط الضوء على كيفية حدوث هذا الانتقال للطلاب في كل فصل دراسي في كل مستوى صف K-5th. تم أخذ هذا العمل مباشرة من العمل المبتكر الذي يتم إجراؤه في Abingdon Elementary. شاهد الفيديو! #DigitalAPS تستكشف قطعة تكامل التكنولوجيا الجديدة LaureateAPS

يدعم برنامج خدمات الموهوبين خطة Abingdon التعليمية الفريدة بشكل كامل ، مما يساعد على التأكيد على التركيز على إضفاء الطابع الشخصي على التعليمات لكل طالب على حدة. يتم تشجيع الطلاب على استخدام إبداعهم وتوسيع نطاق معرفتهم باستخدام العديد من أساليب التعلم المختلفة.

تشمل أهداف خدمات الموهوبين ما يلي:

  • تحديد الطلاب في الصفوف K-12 في كفاءات أكاديمية محددة وكفاءة في الفنون المرئية / الأدائية
  • تقديم خدمات متمايزة مناسبة بناءً على المعلومات المقدمة في عملية تحديد الهوية لتلبية احتياجات التعلم الفريدة المحددة للطالب
  • تدريب المعلمين والمعلمين المحترفين الآخرين الذين يوجهون الطلاب الموهوبين في تعلم خصائص وسلوكيات الأطفال الموهوبين والتمييز بين المحتوى والمهارات والأنشطة وتطوير المنتجات
  • تشجيع مشاركة أولياء الأمور والمجتمع ككل في البرنامج التعليمي للطلاب الموهوبين

يلتزم مكتب خدمات الموهوبين بلوائح ولاية فرجينيا التي تحكم الخدمات التعليمية للطلاب الموهوبين بناءً على المفاهيم التالية:

  • الموهبة تنموي. إنها إمكانات يجب تغذيتها
  • الموهبة هي مجموعة من السلوكيات التفاعلية والديناميكية
  • يشترك الطلاب الموهوبون في بعض الخصائص مع جميع الأطفال الآخرين
  • هناك تنوع بين الموهوبين

بصفتها مدرس الموارد بدوام كامل للموهوبين (RTG) في أبينجدون ، تقدم السيدة دي أولزو الدعم لمعلمي الفصل في تمييز المناهج الدراسية. في بعض الأحيان يتم التخطيط للدروس حتى تتمكن من العمل مع المجموعة بأكملها من خلال التدريس المشترك في الفصل أو عن طريق وضع استراتيجيات للتعليم المتمايز ، وفي بعض الأحيان تعمل مع مجموعات صغيرة من الطلاب الموهوبين وذوي القدرات العالية أثناء الجلسات المخطط لها مسبقًا كجزء خطة فريق على مستوى الصف الدراسي للوصول إلى جميع الطلاب وتعليمهم.

عملية تحديد الهوية

في كل عام ، يتم فحص إجمالي عدد سكان مدرستنا من قبل موظفي المدرسة لإنشاء مجموعة من المرشحين المؤهلين ذوي الكفاءة العالية بناءً على مشاركة الطلاب وأدائهم في مختلف الأنشطة الأكاديمية والفنية. والأداء الأكاديمي المدرسي: الفرز غير رسمي أيضًا: نلاحظ مسابقات الطلاب والجوائز والتكريمات والمشاركة في الأحداث المدرسية.

الإحالات لخدمات الموهوبين

يمكن إحالة الطلاب للحصول على خدمات من قبل معلم الفصل ، وموظفي المدرسة ، والآباء / الأوصياء ، وقادة المجتمع ، والنفس أو غيرهم من الطلاب حتى 1 أبريل للعام الدراسي الحالي. أ شكل الإحالة يجب تعبئتها وإعطاؤها لمعلم المورد للموهوبين.شكل الإحالة متاح أيضا في إسباني, البنغالية, الأمهرية, المنغوليةو العربيهيمكن تقديم الإحالات قبل أبريل 1 سنويًا. يمكن استكمال نموذج الإحالة من خلال المصادر التالية:

  • معلم الصف أو موظف آخر
  • الوالد / ولي الأمر
  • عضو في المجتمع
  • طالب

يرجى ملاحظة ما يلي: أي طالب موجود في مجموعة الفحص التلقائي بسبب درجات اختبار القدرة ، مثل NNAT أو CogAT ، لا يحتاج إلى نموذج إحالة. يمكن إحالة الطلاب مرة واحدة خلال العام الدراسي الأكاديمي. يحدث هذا عادةً في الشتاء / الربيع ما لم يكن الطالب جديدًا في APS. خلال عملية الإحالة هذه مرة واحدة في السنة ، يتم استخدام نهج دراسة حالة شامل لفحص البيانات من مناطق قوة متعددة لتحديد الأهلية في المجالات التالية -

مجالات تحديد خدمات الموهوبين

  • الكفاءة الأكاديمية المحددة:
    • الانجليزية
    • الرياضيات
    • علوم
    • الدراسات الاجتماعية
  • الفنون المرئية أو المسرحية:
    • الفنون البصرية
    • موسيقى

معايير الأهلية

  • خدمات الموهوبين في مجالات أكاديمية محددة
  • معلومات الاختبار الموحدة
  • قائمة مرجعية للمعلم بشأن ملاحظات السلوك الأكاديمي
  • الدرجات / الأداء الأكاديمي
  • منتجات الطلاب
  • معلومات الوالدين

تعريف الطالب الموهوب من خطة فرجينيا:

  • "يمتلك هؤلاء الطلاب مواهب وقدرات تختلف عن تلك الموجودة لدى أقرانهم إلى درجة أنه يجب توفير برامج تعليمية متميزة لرعاية نموهم وتطورهم."
  • "يعتمد تحديد هؤلاء الطلاب على الفرضية التي يحتاجونها ويمكنهم الاستفادة من الخدمات التعليمية المخطط لها بشكل خاص والمختلفة عن تلك التي توفرها التجربة التعليمية العامة."

عملية الاستئناف متاحة للعائلات بعد عملية الأهلية. يبدأ الاستئناف على مستوى المدرسة مع المدير. المستوى الثاني من الاستئناف هو لجنة الطعون الإدارية على مستوى المقاطعة لخدمات الموهوبين.


 

تضمين التغريدة

deOlazoRTG

السيدة دي أولازو

تضمين التغريدة
الاحتفال بشهر تراث آسيا / المحيط الهادئ مع خريطة وشخصيات بارزة من AAPI للدراسة. تضمين التغريدة & تشارك القصص والمؤلفين والرسامين ، و تضمين التغريدة يُبرز فناني AAPI. شكرا لك السيد G على مساعدتك! تضمين التغريدة APSGifted # آبيهم https://t.co/Hdz7gNhlzU
تم النشر في 24 أيار (مايو) 22:11 ص
                                        
deOlazoRTG

السيدة دي أولازو

تضمين التغريدة
أحب هؤلاء الزملاء الرائعين والموهوبين والمتفانين! التعلم معًا من خلال نادي الكتاب Thrivers. شكرًا لك تضمين التغريدة للحصول على البصيرة والإلهام لمساعدة طلابنا على الازدهار! إنه يغير طريقة تدريسنا! تضمين التغريدة APSGifted # ABDRocks https://t.co/0dnmgQAPmN
تم النشر في 23 أيار (مايو) 22 الساعة 8:46 مساءً
                                        
يرجى فتح